Vorstand Juseso-Verein
Durch die Vorstandsmitarbeit kann die Fachstelle OKJ ihre Fachexpertise in den Juseso-Verein einbringen und die beruflichen Voraussetzungen sowie die erforderlichen Aus- und Weiterbildungsangebote initiieren und mitgestalten. Die Koordination zwischen KOJ und Juseso-Verein ist gewährleistet, es können Kooperationen erschlossen sowie der fachliche Austausch geleistet werden.
Vorstand DOJ
Die Koordination zwischen Offener Kinder- und Jugendarbeit und der offenen kirchlichen Jugendarbeit ist gewährleistet, durch die Vorstandsarbeit erschliesst die Fachstelle OKJ die Fachexpertise für die Offene Kinder- und Jugendarbeit, welche auch in (Mit-) Trägerschaft von kath. Kirchgemeinden u. ä. geleistet wird. Sie erschliesst Kompetenzen und Ressourcen sowie fachliche Trends/Innovationen aus dem Netzwerk der Offenen Kinder- und Jugendarbeit.
Jugendkollekte
Durch das Präsidium der Jugendkollekte kann die Fachstelle OKJ ihr Netzwerk erweitern, ihre Fachexpertise und ihr Know-How einbringen und dadurch zu einer qualitativen Entscheidung beitragen.
Ordinarienkonferenz der Jugendvereinigungen (OKJV) (Mitglied)
Durch die Mitarbeit in der OKJV erweitert und pflegt die Fachstelle OKJ ihr Netzwerk, kann Koordination gewährleisten, ihre Fachexpertise zur Verfügung stellen und die offene kirchliche Jugendarbeit vertreten.
Netzwerk zu weiteren Akteuren der Jugendarbeit
infoklick.ch, Fastenopfer, Dialog en Route, Voyage-Partage, HOPLAA!, Jesuit Volunteers, Kirchliche Gremien und säkulare Fachpersonen und EntscheidungstägerInnen
Mitarbeit in Projekten der Netzwerkpartner
Durch die Mitarbeit in Projekten der Netzwerkpartner:innen zeigt sich die Fachstelle OKJ als nützlicher Netzwerkpartnerin, kann in den Projekten ihre Fachexpertise einbringen bzw. ausbauen und Innovationen sowie Entwicklungen für die offene kirchliche Jugendarbeit ableiten.
Netzwerkpflege und -erweiterung
Die Fachstelle OKJ pflegt ihre Beziehungen zu den Netzwerkpartner:innen. Sie erweitert ihr Netzwerk durch die Teilnahme an verschiedenen Netzwerkanlässen.